为增强青年大学生的劳动意识和劳动素质，推进“五育并举、五育融合”，充分发挥劳动教育课的育人内涵，今年5月至7月，电子信息与集成电路学院,组织2023级全体学生，开展了“电院劳动教育月”系列活动。
强化统筹，优化方案制定。学院党委高度重视劳动教育的育人重要性，统筹谋划，明确分工，结合专业学生实际制定劳动实施方案。按照自创“3+X”模式，以“纵切时间”与“横切时间”相结合方式，有序组织学生开展劳动教育课程学习、各类服务性劳动，培养学生奋斗、勤俭、奉献的劳动精神。
强化落实，推进教育管理。加强学院“卫生检查”“班级管理”两手抓，在一站式学生社区，开展劳动教育骨干培训，树立正确的劳动价值观，营造人人爱劳动的文化氛围；中辅导员在班级推广劳动公约、细化劳动任务清单；定期召开寝室长会议，深入学生宿舍，了解值日表、宿舍公约的执行情况。明确各班级的责任教室，开展班级、宿舍卫生检查与通报。
强化创新，注重实践感悟。学院结合校园管理的实际情况，组织学生积极参加办公室、实验室、一站式学生社区等校园卫生劳动实践活动。以劳动教育基地为依托，组织23级学生开垦瓜地，将土地规整成垄，种植瓜苗、浇水和除草。这一道道辛勤劳动的身影，成为了校园里一道独特且美丽的风景线。
学院统筹安排、集思广益，多措并举开展劳动教育系列活动，在理论与实践中，激发学生对劳动的尊重和对生活的热爱，引导学生树立“劳动最光荣“的价值观念，充分褒扬和发挥劳动教育的育人内涵、时代价值。（电子信息与集成电路学院：周司文）
