数学与统计学院开展“三全育人”大讨论暨“坚持立德树人,强化使命担当”教育思想专题研讨

时间:2020-06-21编辑:王学玢  预审:郑支农审核:夏晓璐来源:数学与统计学院 点击:

本网讯 6月10日下午,数学与统计学院在行知楼1102会议室开展了“三全育人”大讨论暨“坚持立德树人,强化使命担当”教育思想专题学习研讨,会议由数学与统计学院党委书记郑支农主持,学院党政班子成员和全院教职工参会。

会上,郑支农带领大家学习了教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见(以下简称《意见》),她指出,要贯彻落实好《意见》精神,全院教职工必须要进一步提高政治站位,要聚焦立德树人,强化使命担当,坚持以省第三批“三全育人”综合改革试点院系建设为抓手,全面提升数学与统计学院思想政治工作质量。为了凝聚全院教职工思想共识,明确自身肩负的职责使命,切实增强推进“三全育人”的政治自觉和行动自觉,学院组织开展本次大讨论,希望老师们积极参与,重点结合自身岗位,讨论如何将“三全育人”工作落小落细落实,形成全员全过程全方位育人格局,为全面提升学院人才培养质量而贡献力量。

王家正带领大家学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》,他重点对“课程思政”的形式和内容提出了建议。他还介绍了数学教师在“课程思政”以及“专业课与思政育人”方面的意见,建议从专业领域角度深入挖掘课程内在的育人元素,奠定学生成长成才的专业基础和思想基础。

会上,大家展开了热烈的讨论并积极撰写了讨论参与录。沈南山教授认为,作为教师,应结合工作岗位特点加强思政和业务学习,提高教书育人能力,加强工作作风,创新工作方式,梳理挖掘教书、科研中的特色育人元素,实现“三全育人”的思考与实践。作为教师,在学习和研讨活动中,要紧紧围绕培养人才,把开展大讨论的过程变为应对挑战、谋划对策、推动工作的过程,努力在思想统一上见成效,在问题解决上见成效。

通过学习研讨,全院教职工形成共识,立足本职,从身边做起,从小事抓起,将“三全育人” 落小落细落实,奋力开创新时代数学与统计学院育人工作新局面。(数学与统计学院)