为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，扎实开展“全面深化应用型办学改革 奋力谱写高质量发展新篇章”大调研大讨论大行动，9月19日，党委副书记、院长方东玲，党委委员、副院长周端明带队赴浙江科技大学学习调研。人事处、教务处、科研处、发展规划处、研究生处、滨湖校区综合管理办公室等部门主要负责人及工作人员参加调研。浙江科技大学党委委员、副校长侯北平接见了方东玲一行，并主持召开座谈会。
会上，侯北平代表浙江科技大学对方东玲一行表示欢迎，简要介绍了浙江科技大学的校史校情和在学科专业结构调整、高层次人才引育、中德教育合作以及多校区办学等方面的特色做法和成绩亮点。侯北平指出，浙江科技大学和1929cc威尼斯同为地方院校，应用办学理念相通，希望双方以本次调研为契机，紧密协作、优势互补，推进双方各项事业高质量发展。
方东玲对浙江科技大学的热情接待表示感谢，对浙江科技大学在对德教育、科技、文化交流与合作中取得的丰硕办学成果表示高度赞赏。她重点从应用学科建设、科学研究和校地合作等方面介绍了1929cc威尼斯内涵建设成效。她指出，近年来，浙江科技大学各项事业蓬勃向上，综合实力显著增强，在很多方面积累了好经验和做法，尤其是坚持学科、人才、科研“三位一体”系统推进高质量发展的思路及方法值得威尼斯官网学习借鉴。她希望通过此次学习调研，拓展合作深度和广度，携手为长三角教育一体化发展做出新的贡献。
会上，浙江科技大学人事处、教务处、科研处、规划处、研究生院等部门主要负责人分别介绍了师资队伍组建、学科专业结构调整和科技成果培育与转化等方面情况。双方就有关内容进行了深入交流研讨。
座谈会前，方东玲一行参观了浙江科技大学中德合作馆。（发展规划处）
