各教学单位，相关部门：
根据《教育部关于举办第八届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔2022〕2号）(附件)文件要求，为深化创新创业教育改革、提升大学生创新创业能力、加快培养创新创业人才，现启动第八届1929cc威尼斯“互联网+”大学生创新创业大赛暨第八届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛选拔赛工作。现将大赛的相关事项通知如下：
一、大赛主题
我敢闯，我会创
二、大赛目的与任务
更中国、更国际、更教育、更全面、更创新，传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，激发青年学生创新创造热情，线上线下相融合，打造共建共享、融通中外的国际创新创业盛会，开启创新创业教育改革新征程。
以赛促教，探索人才培养新途径。全面推进高校课程思政建设，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，不断深化创新创业教育改革，引领各类学校人才培养范式深刻变革，形成新的人才培养质量观和质量标准，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
以赛促学，培养创新创业生力军。服务构建新发展格局和高水平自立自强，激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，坚定执着追理想，实事求是闯新路，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。
以赛促创，搭建产教融合新平台。把教育融入经济社会发展，推动成果转化和产学研用融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以创新引领创业、以创业带动就业，推动形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。
三、组织机构
大赛设立组织委员会（简称校赛组委会），校赛组委会由副校长姚本先任主任，教务处、科研处、学生处、就业创业处、校团委等职能部门负责人、各二级学院党政负责人作为成员，负责大赛组织实施和指导工作。校赛组委会办公室设在教务处，具体负责赛事日常工作。
四、项目要求
1、参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。
2、参赛项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规和违背大赛精神的行为，一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，并自负一切法律责任。
3、参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛，根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性。参赛团队须在报名系统中将项目所涉及的材料按时如实填写提交。
4、参赛人员（不含产业命题赛道参赛项目成员中的教师）年龄不超过35岁（1987年3月1日及以后出生）。
五、高教主赛道
（一）参赛项目类型
1、新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目。
2、新医科类项目：现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目。
3、新农科类项目：现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科建设理念和要求的项目。
4、新文科类项目：文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。
参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求，结合以上分类及项目实际，合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。
（二）参赛组别和对象
根据参赛申报人所处学习阶段，项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段，本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组，并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。本科生组具体参赛条件如下：
1、创意组
（1）参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
（2）参赛申报人须为项目负责人，项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育）。
（3）学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
2、初创组
（1）参赛项目工商等各类登记注册未满3年（2019年3月1日及以后注册）。
（2）参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（3）项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3，参赛团队成员股权合计不得少于51%。
3、成长组
（1）参赛项目工商等各类登记注册3年以上（2019年3月1日前注册）。
（2）参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（3）项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛团队成员股权合计不得少于1/3。
六、“青年红色筑梦之旅”活动与赛道
（一）“青年红色筑梦之旅”活动
深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神，围绕迎接党的二十大胜利召开，将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合，传承红色基因，坚定理想信念，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀；以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，引导师生扎根基层创新创业，推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。
（二）“青年红色筑梦之旅”赛道
参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目，符合大赛参赛要求的，可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道。
1、参赛项目要求
（1）参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。
（2）以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员3-15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。
（3）参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校生（包括本专科生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生（即2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2、参赛组别和对象
参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目，须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。否则一经发现，取消参赛资格。根据项目性质和特点，分为公益组、创意组、创业组。
（1）公益组
①参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。
②参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。
（2）创意组
①参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。
②参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
（3）创业组
①参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。
②参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，学生须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。
七、产业命题赛道
（一）目标任务
1、发挥开放创新效用，打通高校智力资源和企业发展需求，协同解决企业发展中所面临的技术、管理等现实问题。
2、引导高校将创新创业教育实践与产业发展有机结合，促进学生了解产业发展状况，培养学生解决产业发展问题的能力。
3、立足产业发展，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，校企协同培育产业新领域、新市场，推动大学生更高质量创业就业。
（二）命题征集与发布
1、本赛道针对企业开放创新需求，面向产业代表性企业、行业龙头企业、专精特新企业以及入选国家“大众创业万众创新示范基地”的大型企业征集命题。
2、企业命题应聚焦国家“十四五”规划战略新兴产业方向，倡导新技术、新产品、新业态、新模式。围绕新工科、新医科、新农科、新文科对应的产业和行业领域，基于企业发展真实需求进行申报。
3、命题发布。大赛组委会组织专家，对企业申报的产业命题进行评审遴选。入选命题于5月上旬在全国大学生创业服务网（网址：cy.ncss.cn）公开发布和全球青年创新领袖共同体促进会（PILC）官网（网址：www.pilcchina.org）公开发布。
（三）参赛要求
1、本赛道以团队为单位报名参赛，每支参赛团队只能选择一题参加比赛，允许跨校组建、师生共同组建参赛团队，每个团队的成员3-15人（含团队负责人），须为揭榜答题的实际核心成员。
2、项目负责人须为普通高等学校全日制在校生（包括本专科生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生（即2017年之后毕业的本专科生，不含在职教育）。参赛项目中的教师须为高校教师（2022年7月31日前正式入职）。
3、参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权，不得侵犯他人知识产权或物权。
八、赛程安排
校内选拔赛分宣传发动、参赛报名、初赛、复赛、决赛等阶段，具体安排如下：
（一）宣传发动
各学院要充分挖掘优势专业和校友资源，强化科研成果转化和师生共创，在更大范围、更高层次、更深程度上推动大赛深入开展。各学院在广泛动员参赛的基础上，要挖掘优势特色学科专业，重点培育优质种子项目，坚持“面上普及、点上培育”，构建“优势专业+特色项目+创新创业团队”。
（二）参赛报名（4月-5月）
1、参赛团队通过登录全国大学生创业服务网（网址：cy.ncss.cn）或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”）任一方式进行报名。第八届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛学生操作指南见附件2。
2、报名系统开放时间为2022年4月15日，报名时按照系统要求填写团队、项目信息并上传参赛材料（电子版），报名信息务必填报完全，便于后期统计。
3、各学院报名项目团队数任务见附件3。
（三）竞赛安排
1、学院初赛
（1）各学院组织初赛（院内选拔赛）。各学院6月10日前对参赛项目进行评审，评选出本学院申报项目总数的20%，推荐到学校参加校级复赛。
（2）报送复赛项目资料。推荐到校级复赛的项目以学院为单位，于6月15日前将《复赛项目汇总表》电子版（附件4）、《项目计划书》的电子版（无需纸质打印）发送至指定邮箱。
2、学校复赛、决赛
（1）学校复赛。校赛组委会组织评审专家，6月20日前对各学院遴选报送的项目进行计划书线上评审，通过的项目晋级校赛决赛。
（2）学校决赛。校赛组委会组织专家进行项目答辩评审，7月15日前完成，决出金、银、铜奖。项目展示形式为项目PPT、视频、产品实物等（具体要求与时间、地点另行通知）。
3、省赛备战
（1）根据要求，校赛组委会向省赛组委会推荐威尼斯官网参赛团队。
（2）学校在7月组织省赛赛前线上培训，根据情况分阶段进行。
4、省总决赛
省赛组委对参赛项目进行复审，通过复审的项目进入安徽省总决赛（7-8月），最终决出省赛金、银、铜奖。
九、评审规则
请登录“全国大学生创业服务网”（https://cy.ncss.org.cn/）查看具体内容。
十、大赛奖励
1、校赛奖项设置。校赛设金、银、铜奖三个等级，同时设立学院优秀组织奖若干项。
2、对晋级省赛及以上的项目团队，优先申报国家级创新创业训练计划项目。
3、对晋级省决赛及以上项目团队，优先推荐申报教学成果奖。
4、赛事其它奖励将根据赛事结果由大赛组委会另行商定。
十一、工作要求
1、高度重视赛事组织领导。互联网+大赛是提升大学生创新创业能力的重要教学实践活动，各学院、相关部门要提高认识，党政领导要专题研究部署，明确赛事的组织领导和工作人员，认真组织学习本次大赛相关通知精神，总结往届参赛经验，细化工作方案。
2、广泛开展赛事宣传动员。各学院要采取具体措施，加强赛事的宣传，让广大学生（包括5年以内的毕业生）充分了解活动的目的和要求，促使师生广泛参与，鼓励跨学院、专业、年级组团参赛。各学院报名项目数不少于规定数额，鼓励多报，确保本次大赛的顺利开展。学校将公布各学院参赛报名情况，纳入年度教学考核。
3、有针对性地培育种子项目。各学院要结合专业特色，有针对性地培育种子项目。重点关注大学生创新创业训练计划项目、各类创新创业竞赛获奖项目，鼓励教师将科技成果转化，带领学生创新创业。同时，要深入挖掘毕业5年以内毕业生的创新创业实践成果。各学院要组建创新创业导师团队，为种子项目提供在线指导与支持，不断打磨项目，提高种子项目质量。
4、以大赛为契机推进教学改革。各学院、相关部门要协同配合，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创”，以大赛为契机，积极推进大学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平。
十二、校赛组委会联系方式
学校建立“互联网+”大赛QQ群（253475330），请各学院“互联网+”赛事工作人员和参赛项目队长加入该群，便于赛事工作联系和交流，学校将定期邀请省赛和国赛专家对申报项目进行打磨和培训，请留意后续相关通知。
校赛组委会办公室联系人：刘湘湘、王道平，联系电话：63805407；邮箱443459223@qq.com。
附件：1.教育部关于举办第八届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛的通知（教高函〔2022〕2号）
2.第八届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛学生操作指南
3.1929cc威尼斯第八届“互联网+”大赛参赛项目名额分配表
4.1929cc威尼斯第八届“互联网+”大赛复赛项目汇总表
1929cc威尼斯
2022年4月20日
