各二级学院、相关部门：
为加强线上教学质量监控，有效实施学生在线学习、规范师生在线教学活动，实现线下线上教学即时切换、实质等效，教务处组织开展疫情防控期间线上教学质量监控和督导工作，现将有关事项通知如下：
一、总体目标
根据学校关于组织开展线上教学工作的总体部署，不断加强线上各教育教学环节的规范管理，分层分类开展线上教学质量监控与督导工作，及时掌握线上教学动态，落实线上教学各环节要求和质量标准，加强线上教学督导工作和学生教学信息员反馈工作，切实保障线下线上教学实质等效。
二、工作原则
（一）分层分类，加强引导。针对不同年级、不同类型的课程与教学实施，强化任课教师课堂教学质量主体责任和院系监管责任，提高质量意识。
（二）分级督导，齐抓共管。落实学校教学督导团、二级学院教学质量管理员和学生教学信息员三级教学质量监控和督导制度，切实做好线上教学的督导管理与反馈工作，确保线上教学效果和人才培养质量。
三、工作内容
（一）教务处
1.对学校在线教学质量监控与督导工作进行整体安排和管理。
2.及时收集、整理校教学督导团、二级学院教学质量管理员以及学生教学信息员关于在线教学的反馈意见，对线上教学的实施情况进行总结分析，协助并督促相关单位和人员进行整改。
（二）校教学督导团
校教学督导通过教务处或二级学院提供的课程时间安排，借助雨课堂、学习通等线上教学平台开展随机线上听评课，深入了解教师线上教学、学生线上学习情况，做好线上课程巡查、督导、反馈等工作。听课覆盖所有开课学院。
（三）二级学院
各二级学院应结合教学实际情况，就在线教学质量监控工作制定具体实施方案，加强线上教学管理，对本单位开设的线上课程进行监控和督导。
1.二级学院教学质量管理员
（1）审核课程建设与教学资源。对本单位课程建设与教学资源的内容和形式进行审查，研判课程是否具备开课要求，确保所有课程能保质保量按时开课。
（2）抽查教师在线课程教学情况。根据本单位在线课程教学安排，每日抽查不少于3门课程的教学情况，并做好记录。将抽查中发现的问题及时反馈给相关教师，重大问题报二级学院和教务处。
2.教研室
各教研室要组织集体线上备课，开展线上教学工作交流与研讨，充分共享线上教学经验，帮助教师提升线上教学技能，确保线上教学效果。
3.任课教师
（1）确保熟练运用线上教学平台
各位教师要将线上课程资源建设纳入日常工作，将线下教学资源及时更新至线上教学平台，提前做好线上教学准备。积极参加学校组织的平台使用培训会，确保能够熟练操作各类线上平台，授课需要全程“出镜”直播。
（2）做好线上教学具体实施工作
包括课程资源准备、学生考勤记录、在线授课、互动讨论、辅导答疑、作业布置和批改、学生学习情况跟踪和考核评价等设计，调动学生学习积极性和主动性。
（3）加强在线教学的过程管理
正常情况下，任课教师应按照课表安排时间，按时安堂组织教学。若有不可抗因素，任课教师可根据实际情况灵活安排教学时间，调整后的具体教学时间应及时向教务处报备。
任课教师应要求学生实名制进入线上教学平台、及时签到并全程“出镜”，关注学生到课率，确保应上尽上。同时要保存整个在线教学的组织、实施、结果等过程性材料，为学生在线课程考核评价提供依据，为在线课程教学质量评价提供支撑。
（四）学生教学信息员
学生教学信息员要针对教师线上教学的情况、学生线上学习的情况以及线上教学存在的问题及时向教务处反馈，并提出适当的意见和建议。
四、工作要求
1.校督导团和二级学院教学质量管理员同步开展线上教学督导工作，通过网址链接、账号登录、接收邀请等方式进入课程班教学群或平台，进行线上听课，并填写《1929cc威尼斯线上教学专家听课评价反馈表》（附件1），于11月2日前由各单位统一发送电子版至邮箱zhangli@hfnu.edu.cn。
2.各教学单位应及时了解、掌握线上教学情况及存在的问题，指定专人对本单位开展的线上教学情况进行统计、整理和上报，并将本周线上教学质量监控情况形成工作总结，于11月2日前报送至教务处406室，电子版发至邮箱zhangli@hfnu.edu.cn。
特此通知。
教务处
2022年10月25日
